Személyközpontú Világért Alapítvány
Embedded Files
A Szevi Alapítvány (www.szevialapitvany.org) 2023 februárjában került bejegyzésre.
Az alapító okiratban megfogalmazottak szerint az alapítvány célja a személyközpontú pedagógia szemléletének terjesztése. Ennek érdekében támogatja a a Rogers Akadémia néven futó inkluzív középiskolás tanulócsoport működését (www.rogersakademia.eu), és törekszik személyközpontú emberek és intézmények bevonásával magyar és európai személyközpontú hálózat kialakítására.
Az alapítványt öt fős kuratórium irányítja, amelyben az alapítók, tanárok és szülők is képviseltetve vannak. Negyedévi üléseik mellett rendszeresen szervezünk u.n. Össznépi találkozókat is, ahol a testület minden tanára, minden kurátor és minden alapító is együtt gondolkozik a stratégiai kérdésekről.
Az alapítvány szorosan együtt dolgozik a Rogers Akadémiát támogató másik szervezettel, a Rogers Személyközpontú Oktatásért Alapítvánnyal.
A Rogers Akadémián 25 körüli diáklétszámmal dolgozunk, velük hat fő – vagy félállású kolléga dolgozik. Az inkluzív programon belül olyan diákok járnak hozzánk, akik valamilyen szempontból nem találták meg a helyüket a hagyományos vagy egyéb alternatív keretrendszerben: túl lassúak vagy túl gyorsak, halmozott tanulási hátrányokkal küzdenek vagy pszichés nehézségük van, vagy nem tudnak bejárni nappali tagozatos rendszerű iskolába. Az érettségire felkészítő személyes tanulás támogatás mellett, a szociális kompetenciák folyamatos és kiemelt fejlesztése a profilunk. Nagyon sok energiát teszünk a közösségfejlesztésbe és az egyéni szerződésre alapozott egyéni tanulási utak biztosításába.
Az Akadémia 2012 szeptemberétől él. Pedagógiai proramjának kialakításában az előző 10 év iskolai munkája, érettségi tapasztalataink segített minket. 2004 és 2013 között 67 diák érettségizett a Carl Rogers Általános Iskola és Gimnázium keretében, aminek középiskolájából nőtt ki a Rogers Akadémia.
Az Akadémia szakmailag három lábra támaszkodik: egyrészt Carl Rogers tanuláshoz–tanításhoz kapcsolódó gondolatai, másrészt a Mérei-féle csoportdinamikai elgondolások, harmadrészt pedig a szervezetfejlesztés rendszerei és rutinjai határozzák meg a működését.
Az alapítványon belül azon dolgozunk, hogy a szülői alapítványi támogatás mellé más forrásokból is biztosítsuk a működéshez szükséges anyagiakat (pályázatok, támogatók). Eddig egy Erasmus+ kisléptékű pályázatot írtunk egy innovatív pedagógia gondolat támogatására, de pályázatunk eddig nem nyert támogatást.
Az alapítvány szervezetének létrehozása után egyik első tevékenységünk egy erre a célra felajánlott érdi családi telek közösségi hasznosításának elindítása volt. Az egyik alapítónk felajánlotta a Rogers Akadémia diákjainak a telket arra a célra, hogy itt a városi pláza létet élő akademisták rendszeresen tudjanak természetközelibb programokat megvalósítani. Ennek érdekében felépíttetett egy jurtát és elindított egy permakultúrás programot a telken. A pályázati programunkban a 3x1 napos rendezvénysorozat megszervezése szerepel.
A SZEVI alapítvány küldetéséről itt olvashat részletesebben!
Page updated
Report abuse